Salah satu kegiatan rutin yang dilakukan anak-anak: bersepeda. Kalau hari sekolah, bisa tiap sore mereka request main ke luar untuk bersepeda. Kalau hari libur, dua kali sehari pagi dan sore.
Baru beberapa pekan ini Adek baru bisa mengayuh sepedanya sendiri. Sebelumnya harus dibantu didorong agar dia bisa maju. Setelah memperhatikan kakaknya mengayuh sepeda selama berbulan-bulan, dia mencoba sendiri mengayuh sepedanya dan berhasil :).
Kalau naik sepeda, dia suka memperhatikan hal-hal di sekitar jalan yang dilaluinya. Rumput, bunga, pohon, kucing, mobil, semua yang menarik dia tunjuk dan sebut. Kalau ada suara keras dari bunyi knalpot mobil/motor atau gonggongan anjing, dia bertanya, "Suara apa itu?" Kalau kakaknya ngebut bersepeda, dia teriak, "Kakaaaaaak...tungguuuuuu...!". Sementara kakaknya udah gak bisa sepedaan pelan-pelan.
Dalam aktivitas bersepeda ini, tampaknya hampir semua indranya terstimulasi aktif. Memperhatikan dan mendengarkan lingkungan di sekelilingnya, juga menggerakkan kakinya mengayuh pedal dan tangannya mengarahkan stang sepeda. Jadi gaya visual, auditori, dan kinestetiknya aktif semua.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar